陕铁院开展线上开学第一课 教学秩序井然

时间:2020-02-24浏览:2158设置

  2月24日,学院采用“互联网+教育”的模式,迎来了特别的开学第一课。学院各系教师纷纷使出“十八般武艺”:智慧职教平台、班级群、直播间……充分利用线上资源,为同学们讲授开学第一课。


  线上视频,轨道系开启“线上班会”开学第一课

线上班会

  突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了开学计划。抗疫面前,停课不停学,为了做好新学期学生教育管理有关工作,2月23日,轨道系通过网络直播、视频会议等方式,结合当前具体工作,围绕“如何认识疫情、面对疫情、防范疫情”等内容,让师生在线上面对面交流,召开了特殊的“开学班会第一课”。

  辅导员、班主任首先向同学们发出关怀慰问,询问了大家的基本情况,鼓励大家齐心协力,共克时艰。针对“网络授课”等工作,学管老师们进行了强调,对智慧职教的使用、日常考勤、作业提交等提出具体要求。希望同学们明确目标、端正态度,克服困难,以饱满的热情投入到新学期的学习中。

  班会就同学们关心的问题进行了解答,对每日体温检测做了进一步强调。同学们表示,在这特殊时期,会用认真的态度、扎实的学习,坚定的意志表达对“抗击疫情”的支持。学管老师们也纷纷表示,疫情当前,责无旁贷,将以“四有教师”为标准,把疫情灾难变为学生教育的活教材,以最佳状态,投入到学生管理工作之中,迎接抗疫的胜利。(蒋萌)


  建筑工程系师生“线上相聚”  迎来特殊的“开学第一课”

教师线上教学

  战“疫”进行时,知识做利剑。在2020年春季推迟开学特殊时期,2月24日上午8时,虽没有熟悉的上课铃声,建筑工程系全体教师隔着屏幕,与身处全国各地的同学们准时“线上相聚”,积极响应学院“停课不停学”的号召,通过云课堂平台、优质课、教学直播等方式面向学生开展理论教学,全系学生在网络上迎来了特殊的“开学第一课”。

  为了确保各位同学能够正常访问平台,课前,各代课教师通过QQ群和微信群与学生沟通,提前发放课件,供学生预习。教师们还提前准备,做好腾讯课堂、腾讯会议预案,课上,系部教师个性化定制的“网络课程”纷纷上线,充分与学生在线上进行互动,签到、讨论、作业有序进行。

学生线上听课

  “线上学习相比线下缺乏一定的监督,是对自主学习能力的一次锻炼。”2019级建工班赵天同学表示。“线上学习更需要自己的主动预习和复习,在听课时将重心放在预习中遇到的疑难点上,如此才能更加熟练地掌握学习内容。2018级造价专业张璠同学同样表示,这种更为弹性的学习方式,相比于在校听课,与同学的交流分享可能少了一些,但我们有了更多的机会去独立思考。防疫战疫,我们每个人都是战士,不仅要做好自我防控,更要抓紧每分每秒,以强大的自制力和坚决的执行力去学好专业知识,练就过硬本领,为踏上下一阶段的征程做好准备。

  期间,系部领导还通过微信勉励同学们要勇敢面对疫情,勇敢面对困难、勇敢面对挑战,通过网络教学、自主学习等途径加强学习,通过安全的方式加强身体锻炼,努力提高自我;面对疫情,要有信心、有决心、有恒心,更智慧、更坚强地投入到这场“战疫”;针对网络教学,要学会学习、学会自律、学会创新,成为自己的主人,确保学习效果。

  在这样一个特殊时期,系部通过这种形式开展教学,是战‘疫’的集结号,也是开学的冲锋号,大家的心更齐、更定了,相信广大师生对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标,我们也坚信,疫情会得以控制,在难关面前,我们万众一心,一同抵抗病毒,一切都会好起来的!(毛俊杰)


  团结一心战疫情 挥洒青春创佳绩——铁道工程系扎实开展新学期开学工作

  2020年春季学期开学之际,按照学院统一部署,全体师生将通过远程教学手段,展开新学期的课程学习。为此,铁道工程系领导、教师制作春季学期“开学第一课”,希望同学们坚定信心、科学防护、保持健康、抓好学业,为正式返校做好准备。

学生观看系领导录制的“开学第一课”视频

  共克时艰担使命,勠力同心战疫情。铁工系党总支书记曹喜龙,系主任刘明学通过录制“开学第一课”视频,为身在四面八方的铁工师生上了特殊的一课。在我们国家遭受新冠病毒如此肆虐的时刻,要求铁工师生要有强烈的使命感。坚决做到思想重视、科学防护、坚守岗位。将爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育和感恩教育在线上全面铺开,关心学生的居家学习生活状况,关注学生心理健康。尽己所能,助力打赢防控疫情阻击战,等待同学们健康平安归来。

  停课而不停学,保持勤勉上进。铁工系任课教师在开学前运用“职教云”、“MOOC”、“QQ、微信”等平台紧急备战,根据学院和教务处的要求,忙碌的准备着课件、教案、教学视频、作业等网络授课所需要的教学素材。虽然不求当网红,但至少认真做好疫情防控期间“停课不停学、延期不延教”的教学工作,为广大在家学生提供学习资源和学习支持服务。同时,动员铁工学子在起居自由,学习氛围不甚浓厚的家中挑战“不可能”。谨记学习无需天时地利,而是每一个“现在”的努力和付出。

  提高大局意识,强化责任担当。铁工系全体辅导员、班主任在开学之初召开“团结一心 共筑青春战‘疫’长城”主题班会,以爱国主义教育为导向,围绕当前防疫形势和在“战役”期间国家的凝聚力、人民的向心力、医护人员的战斗力主题结合线上讨论分享、知识问答等形式进行。增强学生对疫情的全面了解,激发学生的爱国热情。班会就学期初各项工作安排进行了重点强调,要求各班规范健康日报制度,重视顶岗实习相关注意事项,自觉进行个人防护等工作安排,确保“停课不停学”,全力做好防疫工作和学生教育管理工作。

学生线上听课

  发扬主人翁精神,共筑防疫长城。铁工学子通过网络平台热烈讨论分享自己在寒假期间的抗疫志愿行动。纷纷表示,身为铁院学子,面对疫情大考,学校的领导、老师们和我们学生一道坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。每一个铁院学子心系家国,应该将不惧疫情、爱国爱校的情感融入奋斗与承担责任的生动实践中,做出与这个时代同频共振、与伟大复兴同向同行的选择。作为学生,我们虽不是最美的“逆行者”,但我们一样要做最坚强、最自律的奋斗者!

  殷忧启圣,多难兴邦。正如总书记所说“每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难”。我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。疫情当前,全体铁工系师生在党和国家的坚强领导下,科学防疫、众志成城、共克时艰、勠力同行,用实际行动践行着初心使命和责任担当,坚决打赢疫情防控阻击战。(杨志鹏)


  测绘工程系召开“开学第一课”网络主题班会

网络形式主题班会

  在疫情防治的特殊时期,为了进一步做好教育教学工作,2月23晚,测绘工程系组织全体辅导员、班主任为全系学生召开题为《坚定信心、刻苦学习》的新学期第一次网络形式主题班会

  班会上,老师们通过QQ群、微信群、钉钉、腾讯会议等各种网络平台,向班级学生介绍了全国新冠肺炎疫情形势,要求大家遵守疫情防控工作纪律和相关规定,不造谣、不传谣、不信谣,相信中华民族众志成城的伟大力量。并且分享了疫情抗战一线诸多最美“逆行者”可歌可泣的感人事迹,表扬了班级中积极参与家乡疫情防控工作的同学,号召全体学生向英雄致敬、向榜样看齐、向模范学习。随后,强调了疫情期间个人防护要求,做到勤洗手、戴口罩、多锻炼,切实提高个人免疫力和健康水平。最后,详细讲解了疫情期间网络教学工作安排,解读了在线学习的具体要求,希望大家珍惜青春年华、珍惜学习机会,保持高度的主动性和自觉性,刻苦钻研,全面发展,早日成才。

  本次班会,形式新颖,加强了师生情感交流,提高了学生的思想认识,坚定了疫情抗战胜利的信心,明确了在线学习要领,为网络教学工作的有序开展奠定了良好的基础。(李红春)


  精心准备,周密安排,创新形式,马克思主义学院上好开学第一课

  为贯彻教育部“延期不延教,停课不停学”以及省委教育工委关于充分利用思政课主阵地加强对学生的教育引导,开展爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩教育的相关要求,结合陕铁院《关于制定2019-2020第二学期开学相关教学工作预案的通知》,澳门新葡新京马克思主义学院全体教师精心准备,周密安排,上好开学第一课。

教师线上教学

  精心备课,统筹安排,确保教学顺利进行。各教研室多次召开网络集体备课会,就思政课网络教学的内容,课程时长,录课方式,如何运行等具体事宜进行了研讨商定,并结合线上教学具体要求,精心制作课件,整合教学资源,课程内容要抓住当前抗击疫情教育契机,充分选取“抗疫”感人故事,充分体现思政课在落实立德树人根本任务关键课程的作用。全体教师通过全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台进行备课,并集中学习了西安交通大学卢黎歌教授讲座“战役中的家国情怀”。同时《思想道德修养与法律基础》课录制了疫情防控短视频和课前导学,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程制作了职教云线上教学实施方案,从而保证线上教学顺利进行。    

  打造思政战“疫”小课堂,发挥思政课育人作用。马院教师适时推出思政战“疫”小课堂,小课堂融入了全国上下齐心协力抗击疫情的重大举措、感人事迹、生动故事,教育引导学生遵守规则、热爱生命,弘扬爱国主义精神,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。目前已陆续在陕铁院马克思主义学院微信公众号和陕铁院官微推出两期作品《敬畏生命》和《战役的榜样,前行的力量》, 后期还将继续推出《战“疫”中的可爱中国》和《敬畏生命 敬畏规则》等课堂,思政战“疫”小课堂以理服人,以情动人,让学生坚信有党的坚强领导,有集中力量办大事的特有优势,有综合国力的强力支撑,有中国精神的巨大激励,抗击疫情阻击战必将取得决定性的胜利,中国人民也必将再次谱写一曲自强不息的胜利赞歌。

学生线上听课

  创新教学形式,落实立德树人根本任务。为保证开学第一课顺利进行,马院教师依托职教云、企业微信、QQ群、腾讯课堂、微信群、电子邮件等多种方式开展教学。1.课前5分钟谈疫情。全校大一二年级所有班级在正式开课前均有5分钟左右的疫情教育。全体思政教师别出心裁,以微视频、寄语、抖音短视频和直播的形式开启了课前活动,学生在疫情防控中感受到了中国精神、中国力量、党的领导、社会主义制度的优越性等,是一次生动的思政课。2.课中融入疫情防控案例。《基础》和《概论》课程备课中,将当前抗“疫”一线中鲜活感人的素材作为以思想政治教育理论的载体,强化对学生的价值引领。在讲授坚守岗位的白衣天使、临危受命的“最美逆行者”舍小家为大家,在疫情第一线面临着超负荷的工作和被传染的危险诠释医者仁心的故事时,引导学生增强社会责任感,自觉提升境界、激励担当。还有参与雷神山、火神山医院争分夺秒修建工作的四千余名工人,成千上万的物资调配武汉,各界人士踊跃捐款捐物,全国各地采取各种措施控制疫情蔓延,精准到户、到人….这些大爱大义的感人故事引导学生感受我们国家的强大有力、团结有爱,引导学生的爱国主义教育、规则教育、爱与感恩教育等,实现融入式、嵌入式、渗透式的思想政治教育。3.教师与学生适时互动。充分利用信息化技术、网络教学资源加强对学生的在线学习指导,提高了学生的自主学习能力。授课中教师在云课堂根据授课内容开展头脑风暴,集体讨论等课堂互动活动,并采用云课堂和企业微信互相补充的形式保证课堂效果,随时进行抽查和提问,保证了学生紧跟课堂节奏,学生积极踊跃回答问题,并发表看法,线上教学效果良好,并在线上进行评教,及时反馈学生学习效果。4.课后学生结合疫情防控完成作业。《基础》课授课结束后,要求学生结合疫情防控展开思考以“抗‘疫’,我们在行动”为主题,搜集身边抗击新冠肺炎的感人事迹或自身参与到抗“疫”的资料,深刻挖掘感人事迹背后的故事,寻找感动,寻找力量,传递爱与温暖每人制作一个不超过3分钟的微视频。《概论》课要求学生谈谈疫情背景下所体现的中国精神和中国力量或者引发的思考。

  撰写开学寄语,用真情实感引导学生。全体思政教师撰写开学寄语,语重心长,用心底最深沉的情感与学生对话,希望同学们能够正视疫情立足本职、主动作为坚定做好一名守护者,积极传播科学、传递能量、关爱生命、守护安康;坚决做好一名勤奋者,时刻抓紧学习、主动钻研、自我提升,实现弯道超车;坚持做好一名规划者,不断静心思考,细心规划,提前制定好自己本学年的计划和目标,做到心中有数,游必有方。通过引导学生增强学生的爱国意识和情感,做新时代的奋斗者。(吕瑞琴)


  铁成(创新)学院开学第一课开课

线上授课

  2月24日上午,铁成(创新)学院根据学院统一安排,利用智慧职教-云课堂、腾讯课堂等平台进行在线课堂教学活动的实施,并与学生开展线上互动,旨在防疫攻关期间利用线上一切教学手段,扎实做好“停课不停教,停课不停学”工作,以实际行动践行初心使命、体现责任担当,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育的防疫保教工作。

  铁成(创新)学院组织教师于开学前一个月进行线上教学的准备,包括收集教学资料、录制教学视频、网上课程的开课等工作,形成了一批高质量的教学资源,为线上教学做了充足准备。(高晶晶)


  停课不停学,道桥工程系学习防疫两不误

学生在线听课

  受新冠肺炎疫情的影响,学院原定开学时间延迟。2月24日一大早,道桥3183班杨宝平像在学校一样早早起床,八点准时坐在电脑前用云课堂软件上第一节课:BIM技术应用。在讲述课程知识前,老师还贯穿了疫情防控的基本常识。“老师的知识点很详细,也很全面,一定做了充分的准备,为老师的认真点赞”,杨宝平这样说到。与此同时,道桥工程系各班学生都在网络上学习着各自班级的课程内容,迎来了别开生面的开学第一课。经过老师们的精心设计和认真准备,尽管不是在教室上课,但同学们还是觉得收获满满,并且感受到课堂上那种久违的亲切感。

线上主题团日活动

  按照周日晚上召开团日活动的惯例,2月23日晚道桥工程系各团支部组织召开“风雨同舟,共抗疫情”线上主题团日活动,学习了团中央《关于坚持党的领导,全团动员,在防控疫情阻击战中充分发挥共青团生力军和突击队作用的通知》,同学们就学习心得与体会展开了热烈的讨论,大家纷纷表示在家一定做好疫情防护措施以迎接正式开学的到来。

  “延期不延教,停课不停学”,开展线上教学是抗击疫情时期的特殊办法。尽管疫情形势有所好转,但我们仍需高度重视,绝不能放松警惕。我们坚信一定能够战胜疫情,恢复正常的学习、教学和工作,我们也期待早日回到学校,以迎接陕铁院的春暖花开。(张肖)


  延期不延教,停课不停学——机电工程系线上教学有序推进

  面对疫情,延期开学的新形势和“延期不延教、停课不停学”的新任务,2月24日,一场“师生不用到校,线上教学全覆盖”的特殊授课方式在陕铁院机电系师生当中有序进行。大一、大二学生依托学院教学平台进行线上学习,大三学生和无课教师在线收看由复旦大学开设的“新冠肺炎防控第一课”。

教师线上授课

  为确保在线教学顺利进行,2月18日,机电系召开视频会议,组织全系教师认真学习学院相关文件,要求教师们提高政治站位,筑牢思想防线,充分发挥“互联网+教育”作用,保证线上教学实效。各任课教师以课程团队为单位,迅速在相关平台建课,上传课件、教学视频、学习资料等资源。各年级辅导员立即建立师生班级QQ或微信群,确保学生及时了解教学安排,保证在线学习不落一人。

  经过前期筹备,在第一天的教学工作中,老师们克服了平台服务器并发量大而导致的各种问题,灵活运用智慧职教平台和QQ等工具,开展语音直播、视频互动、线上答疑等丰富多样又符合学生学情实际的教学方式,有录播也有直播,有师生互动也有操作示范,多管齐下顺利完成了预定的教学工作。学生们主动利用在线资源进行课前预习,并能积极踊跃参与到课堂的学习与讨论中,到课率达95%以上,教学秩序井然。

  “网上授课这种教学方式,使我能够在轻松的氛围下,与老师和同学进行有趣互动,拉近了彼此之间的关系,同时没有落下我们的学业。感谢老师们的辛勤付出!”机修3191许子煜说。

学生线上听课

  “通过收看‘新冠肺炎防控第一课’,让我对新冠肺炎有了清晰的认识,学到了多方面的防护措施,尤其是开学后的自我防护,也更加懂得敬畏生命、珍惜生命。众志成城,共克时艰,我相信这一场战疫,我们必胜!”机电3172班李泽雨说。

  通过线上教学活动的实施,机电系师生积极调整自己的状态,教师信息化水平将与时俱进的提升,学生的自我约束力也不断增强,有效将“长假”转化为提升自我的机遇,确保疫情防控期间线上教学工作的有序推进,也为今后的信息化建设和“互联网+教育”教学奠定了基础、积累了经验。(卫颖颖)


  萨马拉交通学院:整合资源、精准施策、下活线上教学“棋”

教师线上授课

  受新冠肺炎疫情影响,2月24日上午,本该开学报到坐在教室上课听讲的日子,萨马拉交通学院的老师和同学们却在各自家中,通过智慧职教APP、QQ群、腾讯课堂等网络平台“线上相遇”,忙碌而有序地迎来他们的开学第一课。

梳理教学资源

  为了给学生们提供靠谱的线上教学体验,萨马拉交通学院的俄语教师陈长在博士在课前认真研究职教云平台,与部门同事和授课班级交流软件操作要领,要求大家在班课组建、课程设计、网课录制、资源上传等方面做精心准备。在今天上午的网上教学过程中,他向学生们梳理了平台上现有的《基础俄语Ⅱ》第八课教学资源,指出语法学习的重难点,针对学生们差异化的俄语学习水平,提出不同的学习要求,对有关名词六个格的关键知识点进行了阐释,着重详解了第六格的注意事项。

  他细致认真的线上教学工作得到学生们的积极评价,表示会扎实用好平台上的课程资源,多看相关教学视频,坚持每天读课文练口语的好习惯。师生们以实际行动贯彻落实“延期不延教停课不停学”的号召,继续创新线上教学方式,下活这盘“棋”,为俄语教学“续航充电”。(李启康、陈长在)


  管理工程系开学第一课开课

教师线上授课

  “离校不离教,停课不停学“是响应国家防疫号召部署的教育举措,具有”学习不延迟、疫情严防控“双重目标。实施线上教学,学生们不再是正襟危坐、严阵以待,而是端着手机,盯着电脑,老师也不再面对一屋子的学生,而是对着手机、平板、电脑,对于教师授课和学生学习都是考验。

  管理工程系李璐老师为全系安全专业4个班讲授《工程建设法规》课程,为了使枯燥的法规课引人入胜,她充分利用信息技术和线上资源,搭建“空中直播课堂”,努力实现学习效果不打折,教学进度不落下。上课前夕,多次和班级召开语音视频会议,了解学生学习条件和学习需求,合理设置线上教学计划,以微信、QQ、职教云等平台为渠道,以国家和各省教学资源库教学资源为依托,以“乐学、趣学、易学”为原则,设计课程内容。授课中,充分利用QQ群语音直播功能,随时解答学生疑问,开展头脑风暴、投票等课堂活动,及时调节学生自学的疲惫感。与课堂教学不同的是,学生提问和发散性思考较之前几乎翻了一翻。有学生表示:“学习是不分场合的,虽然我们在家不能与老师当面讨教,但是学习氛围和效果一点都不减,老师继续努力哦。”(田昌奇)


  停学不停课,电信师生共同努力上好开学第一课

  2020年是特殊的一年,突如其来的疫情打乱了我们的生活,虽然在2月24日这天我们不能如期在课堂相见,但经过前期的充分准备,电信师生共同相聚在互联网上,采用特殊的方式完成了教学任务。

教师利用qq进行直播

  为达到“停学不停课”的要求,电信系全体教师充分利用现有的信息技术,把教室搬到家里,没有黑板,就拿签字笔在PPT上演示,积极利用智慧职教平台和QQ课堂创造互动条件,从而保证每个学生能真正学到知识。

学生认真记录学习内容

  面对教学第一天智慧职教软件平台可能出现的访问用户激增,服务器崩溃的情况,系部、各教研室、全体任课教师制定了教学预案,教师们提前进入学生所在班级QQ群或自行组建教学QQ群,并上传相关教学资源,同时,在上课过程采用云课堂和QQ群两个教学平台进行互补教学,充分保证了开课第一天的正常教学秩序。(张幸)





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